DELF A2 /B1 - 20 thèmes et tâches/compétences

Dans cette liste, nous avons réuni  les principaux thèmes et les tâches/compétences à développer pour les niveaux A2 et B1

Une approche plus simple en A2 ...

 qui s'enrichit en B1...

Bon travail!

José Maria Laura

1.  la date, l'heure

. se situer dans le temps

. indiquer une date

. dire ou demander l’heure

2. le contact

. saluer et répondre à des salutations

. se présenter 

. présenter quelqu’un

. donner des informations sur l’état civil

. indiquer la nationalité

. indiquer les coordonnées - l’adresse, le téléphone, le courriel

3. l’aspect physique et le caractère

. décrire le physique

. parler du caractère, de la personnalité

4. les études, la formation

. parler des études

. parler de la mobilité en Europe - Erasmus

. parler des séjours linguistiques

. parler du harcèlement, de la violence à l'école

5. la santé

. parler de l’état de santé

. donner des conseils

. décrire le corps humain

6. le logement

. décrire un cadre de vie

. caractériser un logement

. énumérer le mobilier, l’équipement

7. la famille

. présenter sa famille

. citer les liens de parenté

. parler des conflits entre générations

8. la routine

. parler de son emploi du temps

. parler des activités quotidiennes.

. parler de ses habitudes

. raconter sa journée

9. les loisirs

. parler d'événements et d’activités culturelles

. parler d’activités sportives

. proposer une sortie

. parler des groupes, des bandes de jeunes

. présenter les jeux en ligne

10. le monde du travail

. citer quelques métiers

. parler des jobs d'été, des métiers numériques

. caractériser le télétravail

. préparer un entretien d’embauche

11. la ville

. localiser dans l’espace

. énumérer différents services 

. citer différents commerces

. indiquer un itinéraire, orienter quelqu’un

12. les transports

. citer les différents moyens de transport

. réserver et acheter un titre de transport

13. l’alimentation, la cuisine

. indiquer une quantité

. indiquer les aliments

. faire ses courses

. parler de ses préférences alimentaires

. commander un repas au restaurant

. parler du gaspillage alimentaire

14. les vêtements, les accessoires

. faire des achats dans un magasin  

. acheter un produit en ligne

15. les voyages, les vacances

. situer un pays, une ville

. énumérer des pays francophones

. parler des destinations

parler de la météo

. parler des vacances

16. la communication

. avoir une conversation téléphonique

. laisser un message sur un répondeur

. rédiger un courriel, un texto

. parler des réseaux sociaux

. répondre à un micro-trottoir

. distinguer les principaux médias / Internet

(l'Agence France-Presse)

. parler de la vie privée, du droit à l'information

. parler de la publicité

17. l’engagement personnel

. parler du bénévolat

. citer des associations de solidarité 

(un exemple: les Restos du Cœur)

. citer des organisations de coopération internationale

. parler de la marginalisation 

(le handicap, la pauvreté, l'immigration)

18. l’environnement, l’écologie

. présenter des exemples de pollution

. donner des solutions pour protéger l'environnement 

(les océans, la forêt, les animaux

(triage, recyclage, covoiturage…)

. caractériser le développement durable

. citer des énergies renouvelables

19. la science et la technologie

. parler du progrès scientifique et technologique

. présenter des inventions et des découvertes

. présenter les nouvelles technologies

. parler des limites de la science

20. les coutumes, les traditions culturelles

. parler des principales fêtes (Noël ...)

. parler des représentations et des symboles de la France

. parler de célébrités francophones

. décrire quelques spécialités francophones

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