RAPPEL
FICHE RÉALISÉE EN CLASSE
(avant le confinement)
ESCOLA SECUNDÁRIA FERREIRA DIAS
Prof.
Maria Laura Matos
Travail en groupe - SUBJONCTIF PRÉSENT
Le mode subjonctif exprime une possibilité, un désir, un doute, un
conseil…
- Voici 15 verbes courants conjugués au subjonctif
présent
- Qu’observez-vous à partir des exemples proposés ?
MANGER
que je mange
que tu manges qu'il mange que nous mangions que vous mangiez qu'ils mangent |
FINIR
que je finisse
que tu finisses qu'il finisse que nous finissions que vous finissiez qu'ils finissent |
PARTIR
que je parte
que tu partes qu'il parte que nous partions que vous partiez qu'ils partent |
LIRE
que je lise
que tu lises qu'il lise que nous lisions que vous lisiez qu'ils lisent |
CONJUGUER
que je conjugue
que tu conjugues qu'il conjugue que nous conjuguions que vous conjuguiez qu'ils conjuguent |
CHOISIR
que je choisisse
que tu choisisses qu'il choisisse que nous choisissions que vous choisissiez qu'ils choisissent |
SORTIR
que je sorte
que tu sortes qu'il sorte que nous sortions que vous sortiez qu'ils sortent |
DIRE
que je dise
que tu dises qu'il dise que nous disions que vous disiez qu'ils disent |
PARLER
que je parle
que tu parles qu'il parle que nous parlions que vous parliez qu'ils parlent |
RÉPONDRE
que je réponde
que tu répondes qu'il réponde que nous répondions que vous répondiez qu'ils répondent |
CONNAÎTRE
que je connaisse
que tu connaisses qu'il connaisse que nous connaissions que vous connaissiez qu'ils connaissent |
ÉCRIRE
que j'écrive
que tu écrives qu'il écrive que nous écrivions que vous écriviez qu'ils écrivent |
REGARDER
que je regarde
que tu regardes qu'il regarde que nous regardions que vous regardiez qu'ils regardent |
VIVRE
que je vive
que tu vives qu'il vive que nous vivions que vous viviez qu'ils vivent |
METTRE
que je mette
que tu mettes qu'il mette que nous mettions que vous mettiez qu'ils mettent |
- QUE toujours présent
- Toujours les mêmes terminaisons E / ES / E / IONS / IEZ / ENT
- Super! Ça rappelle le PRÉSENT DE L'INDICATIF (E / ES / E / ENT)
et L'IMPARFAIT (IONS / IEZ)
- Le radical est toujours celui de la 3ème personne du pluriel.
ON CONTINUE !
(Pendant le confinement)
ESCOLA SECUNDÁRIA FERREIRA
DIAS
Prof. Maria Laura Matos
SUBJONCTIF PRÉSENT
·
Formation
RADICAL du verbe (3ème
personne du pluriel du présent de l’indicatif)
-e
-es
-e
|
-ions
-iez
-ent
|
·
Principaux verbes
irréguliers
ALLER
que j'aille
que tu ailles qu'il aille que nous allions que vous alliez qu'ils aillent |
AVOIR
que j'aie
que tu aies qu'il ait que nous ayons que vous ayez qu'ils aient |
ÊTRE
que je sois
que tu sois qu'il soit que nous soyons que vous soyez qu'ils soient |
DEVOIR
que je doive
que tu doives
qu'il doive
que nous devions
que vous deviez
qu'ils doivent
|
FAIRE
que je fasse
que tu fasses qu'il fasse que nous fassions que vous fassiez qu'ils fassent |
POUVOIR
que je puisse
que tu puisses qu'il puisse que nous puissions que vous puissiez qu'ils puissent |
PRENDRE
que je prenne
que tu prennes qu'il prenne que nous prenions que vous preniez qu'ils prennent |
SAVOIR
que je sache
que tu saches qu'il sache que nous sachions que vous sachiez qu'ils sachent |
VENIR
que je vienne
que tu viennes qu'il vienne que nous venions que vous veniez qu'ils viennent |
EXERCICES
On trouve le subjonctif après l’expression de certaines idées.
1. Après l’idée
de nécessité
1.1. Il
faut que tu ………………………………. (ÉCRIRE) cette lettre.
1.2. Il
est indispensable que nous ………………………………. (POUVOIR) voyager.
2. Après
l’idée de l’ordre
2.1. Je
veux que vous ………………………………. (SORTIR) !
2.2. Elle
exige qu’il ………………………………. (SAVOIR)
la vérité !
*
Attention ! La phrase peut commencer par QUE
Qu’il ………………………………. (FAIRE) ses devoirs !
3. Après l’idée du
souhait
3.1. J’aimerais qu’elle
me ……………………………….(TÉLÉPHONER) !
3.2. Il
voudrait que nous ………………………………. (ALLER) à sa fête !
3.3. Elle
a envie que tu ………………………………. (VENIR).
*Attention ! J’espère que + INDICATIF → J’espère qu’il fera beau demain.
4. Après
l’idée de la suggestion et du conseil
4.1.
Je suggère que
vous ………………………………. (PRENDRE) le train.
4.2. Il
vaut mieux que tu ………………………………. (S’EN ALLER) maintenant.
5. Après
l’idée du doute
5.1. Il
est possible qu’il ……………………………….(PARTIR).
6. Après l’idée du regret
6.1. Elles
regrettent que vous ………………………………. (ÊTRE) malade.
7.
Après
une idée exprimée grâce à un adjectif
7.1.
Il est content
qu’elles ……………………………….(TRAVAILLER) avec lui.
7.2.
C’est génial que nous ……………………………….(POUVOIR)
nous voir !
8.
Après
certaines locutions
8.1.
Il fait tout afin
qu’elle ………………………………. (SE SENTIR) heureuse.
Il
fait tout pour qu’elle ………………………………. (SE
SENTIR) heureuse.
8.2.
Il est parti sans
qu’on ………………………………. (S’EN RENDRE COMPTE).
8.3.
Téléphonez-lui avant
qu’il (ne) ………………………………. (SORTIR).
8.4.
J’insisterai jusqu’à
ce que vous ………………………………. (RÉPONDRE).
8.5.
Cela ira bien, à
condition qu’il ………………………………. (ARRIVER)
à l’heure.
8.6.
Bien qu’il
……………………………….
(FAIRE) beau, elle reste à la maison.
Quoiqu’il
………………………………. (FAIRE) beau, elle reste à la maison.
9. Après une opinion, attention
!
9.1. Penser que, trouver que,
croire que + INDICATIF
→ Je crois
que vous ………………………………. (AVOIR) raison.
9.2. Ne pas penser que, ne pas
trouver que, ne pas croire que
+ SUBJONCTIF
→ Je ne
crois pas que vous ………………………………. (AVOIR) raison.
BON TRAVAIL !
Complétez les phrases proposées, en les recopiant.
Chers / Chères élèves, j'attends vos réponses.
Prof. Maria Laura
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